Internacionales realizados

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Mantenimiento de un comedor en Mazahua, Mexico. Fase 2
 Año: 2009

Proyecto Mantenimiento de un comedor en Mazahua, zona indígena de alta marginación y desnutrición infantil al norte de México D.F, mantiene diariamente a 200 niños de 0 a 14 años y les ofrece dietas equilibradas con los nutrientes necesarios para mejorar la salud y el desarrollo, haciéndoles resistentes a las enfermedades. Contexto: La zona de Mazahua en […]

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Apoyo al mantenimiento y mejora nutricional en el centro materno infantil St Joseph, Muketuri
 Año: 2009

Proyecto El proyecto consiste en apoyar el mantenimiento del centro materno-infantil, en el que menores de entre cuatro y cinco años de edad, reciben educación preescolar y dos comidas diarias además de atención médica. Parte de la alimentación es producida en el mismo centro por las madres de los menores, con el doble objetivo de autoabastecer el centro y […]

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Mejora de edificios e infraestructuras de escuelas rurales en Misiones, Argentina. Fase 3
 Año: 2009

Proyecto Fortalecer la educación rural, para que esta proporcione a los niños una mejor formación y contribuya a mejorar la vida de las comunidades campesinas. Mejorar las condiciones educativas y de infraestructura de las escuelas rurales aisladas. Objetivos y líneas de actuación Mejorar las condiciones en que se desarrollan las actividades educativas de la escuela Nº 215 de Colonia […]

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Campaña quirúrgica en Turkana, Kenia
 Año: 2009

Objetivos Desarrollar una campaña médica anual. Contribuir en la mejoría de la calidad de vida de la gente Turkana. Trabajar en estrecha colaboración con el personal del hospital, siendo conscientes de que el objetivo final es incidir sobre su formación de manera que cada vez puedan ser más autosuficientes desde el punto de vista clínico. Proyecto  Pase visita […]

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Fortalecimiento de capacidades campesinas. Consumo de agua potable. Curahuasi. Perú
 Año: 2009

Proyecto El proyecto, además de mejorar los sistemas de abastecimiento de agua, y, consecuentemente, disminuir la incidencia de enfermedades gastrointestinales, ayudará a reconstruir la base organizativa social, a partir de la cual se pretende mejorar la práctica de valores en el ejercicio ciudadano. Se formarán líderes/esas comunales y promotores defensores de los derechos humanos.  Objetivos […]

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Construcción del colegio nivel primario «Siembra» Maipu, Mendoza. Argentina
 Año: 2009

Proyecto Construcción  y puesta en marcha de un centro educativo de los niveles inicial y primaria. Objetivos Darle una función a los antiguos bidones para el vino de la bodega Tupungato. Crear un espacio educativo para los niños de la zona de 3 a 12 años. Promover una educación integral. Estimular el desarrollo de las […]

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Construcción, puesta en marcha y mantenimiento de la Guardería «Lunita de Paita» (Piura, Perú)
 Año: 2012

Proyecto El proyecto consiste en la construcción y puesta en marcha de un centro infantil con capacidad para 100 menores del asentamiento humano Juan Valer Sandoval  en Pira para asegurar la cobertura educativa necesaria entre los menores de edad infantil. Objetivos Construida  una guardería dotada de 4 aulas con capacidad para 100 menores. Instaladas cocinas […]

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Mejora de edificios e infraestructuras de las escuelas rurales. Argentina. Fase 2
 Año: 2008

Proyecto La finalidad del proyecto es llevar a cabo una serie de mejoras en las infraestructuras en distintos centros educativos rurales de las provincias de Chaco, Formosa, Misiones, Santiago del estero, Salta Fé, Salta y Corrientes en Argentina. Contexto: A causa de la pobreza en las zonas rurales, las condiciones en que se desarrollan las […]

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Programa de matriculacion de jovenes en riesgo de marginacion social, Barracas, Argentina
 Año: 2008

Proyecto La finalidad del proyecto es fidelizar la educación entre un grupo de jóvenes que procede de zona en riesgo de exclusión por medio de distintas actividades con ellos y con sus padres (actividades educativas, deportivas, de alimentación sana, orientación en prevención de violencia familiar…). Objetivos y líneas de actuación del proyecto  Promover la permanencia […]

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Construcción y equipación del centro de estudios en Nolanga, Camerún
 Año: 2008

Proyecto Construcción y equipación de un centro de estudios en el barrio Ngoa Ekele, frente a la universidad de Yaoundé, con una superficie total de 1.700 m2, con salas de estudio, salón de conferencias, sala de informática, una biblioteca, una residencia de estudiantes, un terreno polideportivo y una zona de administración y servicios. Objetivos Contribuir a […]

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